Lo bueno y lo malo de España
Actividad 1
Nos dividimos en grupos de 3 o 4 y pensamos en el tema: Lo bueno y lo malo de España , centrándose en distintos aspectos: cultura, costumbres, características, política, sociedad, economía etc..., y realizamos ejercicios impresos sobre las partículas interrogativas y los adjetivos que describen la personalidad.
Completamos la plantilla de grupo
Actividad 2 (ejemplo de encuesta) Elaboramos una encuesta con 20 preguntas sobre los distintos aspectos de los que se ha hablado en el grupo.
Actividad 3 Realización de la encuesta .Cada grupo le hace las preguntas al resto de la clase y a los padres/madres o familiares.
Actividad 4 Cálculo de porcentajes y realización de gráfica .
Elegimos el tipo de gráfica , la elaboramos e imprimimos en tamaño A3 para más tarde realizar el comentario ante el resto de la clase.
Nos dividimos en grupos de 3 o 4 y pensamos en el tema: Lo bueno y lo malo de España , centrándose en distintos aspectos: cultura, costumbres, características, política, sociedad, economía etc..., y realizamos ejercicios impresos sobre las partículas interrogativas y los adjetivos que describen la personalidad.
Completamos la plantilla de grupo
Actividad 2 (ejemplo de encuesta) Elaboramos una encuesta con 20 preguntas sobre los distintos aspectos de los que se ha hablado en el grupo.
Actividad 3 Realización de la encuesta .Cada grupo le hace las preguntas al resto de la clase y a los padres/madres o familiares.
Actividad 4 Cálculo de porcentajes y realización de gráfica .
Elegimos el tipo de gráfica , la elaboramos e imprimimos en tamaño A3 para más tarde realizar el comentario ante el resto de la clase.
Guía del profesor
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encuestaalumnos.doc | |
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encuesta_intercultural08padres.doc | |
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File Type: | doc |
tareaespana.odt | |
File Size: | 23 kb |
File Type: | odt |